Vull sortir a la “tele”El objetivo de esta actividad es que los niños y niñas descubran su propia imagen, la de sus compañeros y la de los objetos y espacios que están a su alrededor, utilizando la cámara de video y la televisión.
La actividad esta pensada para realizarse en pequeño grupo con niños y niñas de 3 a 6 años, durante aproximadamente una hora.
El material necesario para realizar esta actividad es cámara de video , conectores y monitor de televisión .
Para llevar a cabo la actividad previamente se dejara el aula bastante vacía , se preparará el circuito cerrado de televisión, dejando la cámara de video en un lugar difícil de encontrar por los alumnos.
Al entrar en el aula el alumnado centrará su atención rápidamente en el televisor a la vez que se darán cuenta que las personas que aparecen en la pantalla son ellos mismos.
Después pueden pasar a descubrir la cámara de video, es entonces cuando los niños y niñas querrán estar delante de la cámara al mismo tiempo que querrán verse en la pantalla.
Una vez descubierta la cámara de video pueden jugar a mover la ubicación de esta y reconocer los espacios que van apareciendo en la pantalla.
Para finalizar la actividad se puede hacer una reflexión sobre que han hecho para salir en la televisión.
Esta actividad me ha gustado mucho, porque creo que es un recurso muy motivador para que los niños y niñas trabajen el conocimiento de sus compañeros, de los espacios y objetos que los rodean, pero sobre todo este recurso les permite ver y conocer mejor su propia imagen. Después pueden pasar a comentar entre ellos aspectos nuevos que han observado sobre su imagen, la de los compañeros, etc.
También es una buena forma para que el alumnado se pregunte como el funciona la cámara de video y la televisión, al ver su propia imagen proyectada en la televisión en tiempo real.
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